الآن أكثر من أي وقت مضى، يعاني السود والسكان الأصليون والملونون من العزلة والكرب، وقد أدت الأزمات العالمية مثل فيروس كورونا والحرب والعنصرية إلى تفاقم حصولهم على الدعم والتواصل مع شبكات علمية قائمة على الأدلة. نتيجةً لذلك، الآباء والأمهات الان يبحثون عن فرص للتواصل ولجمع معلومات ونصائح عن تربية اطفالهم عبر الإنترنت وعبر وسائل التواصل الاجتماعي. لكن المصادر الموجودة عن تربية الأطفال عبر الإنترنت غالباً تكون عن منظورات أوروبية ومتوفرة فقط باللغة الإنجليزية، والعديد منها أيضاً لا تستند على أدلة علمية. العوائل التابعة الى المجتمعات المهمشة لديهم احتياجات فريدة لا يتم تلبيتها بالمصادر المتوفرة حالياً. تشير الأبحاث إلى أنه عندما يتلقى افراد المجتمعات المهمشة معلومات صحية من مهنيين يشاركوهم في خبراتهم المعيشية – التي تتضمن الهوية العرقية واللغة – يكون هناك ثقة واستيعاب وتطبيق أكبر للمعلومات الصحية في سلوكيات صحية إيجابية. ونظراً لهذا، أدرك فريقنا أن هناك حاجة عاجلة لتطوير مصادر سهل الوصول إليها والتي تكون تمثيلية وذات صلة ثقافية لدعم الآباء والأمهات وأطفالهم. لذلك في عام ٢٠٢١، أنشأنا مصدر مجاني ومتوافق ثقافيًا لدعم الآباء والأمهات والذي يتم تقديمه من خلال وسائل التواصل الاجتماعي. تم تصميم المصدر بشكل مشترك باستخدام أساليب قائمة على المشاركة المجتمعية وتم تسمية المصدر الى صحة الأطفال البنجابية لتلبية احتياجات المجتمع البنجابي الكندي. نظرًا لنجاح هذه القناة، أطلقنا في عام ٢٠٢٢، تسعة قنوات إضافية التي تتضمن قناة صحة الأطفال العربية. هدفنا هو تحسين الصحة العامة في المجتمع العربي من خلال منح الوالدين سلطة اوسع، وتطوير كفائتهم في التربية وفي السيطرة على التوتر، وأيضاً من خلال إنشاء مجتمعات افتراضية داعمة للوالدين ومن خلال مشاركة مقدمي الرعاية الصحية مصادر ذات صلة ثقافية وقائمة على أدلة علمية عن تربية الأطفال لمشاركتها مع مرضاهم.

 

 

Now more than ever, Black, Indigenous and People of Colour (BIPOC) are experiencing isolation and distress and global crises like COVID-19, war and racism have exacerbated their access to evidence-based supports and networks. As a result, parents are seeking connection and parenting information online and through social media. However, existing online parenting resources are primarily Eurocentric and in English, and many are not evidence-based. Families from marginalized communities have unique needs that are not met with existing resources. Research indicates that when individuals in marginalized communities receive health information from professionals who share their lived experience – including racial identity and language – there is greater trust, uptake and application of health information into positive health behaviours.

Given this, our team knew that there was an urgent need to develop accessible, representative, culturally relevant parenting resources to support parents and their children. So in 2021, we created a free, culturally-congruent parent support resource delivered through social media and co-designed using community-based participatory methods called Punjabi Kids’ Health to address the needs of the Punjabi-Canadian community. Given the success of this channel, in 2022, we launched an additional 9 channels including Tamil Kids’ Health, Arabic Kids’ Health, Cantonese Kids’ Health, Mandarin Kids’ Health, Filipino Kids’ Health, Black Kids’ Health, Hispanic Kids’ Health, Ukrainain Kids’ Health and Inuit Kids’ Health. Our project aims to improve overall wellness in these BIPOC communities by empowering parents from these communities, improving parenting competence and stress, creating supportive virtual parenting communities and sharing culturally-relevant, evidence-based parenting resources with healthcare providers to share with their patients.